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51.
体育院校体育教育专业课程体系改革研究   总被引:30,自引:0,他引:30  
采用文献调研和比较法,总结20世纪80年代以来修订的体育院校(系)教学计划的经验,借鉴国外研究成果,对我国体育院校(系)课程体系的改革进行研究与探讨,以期为我国体育院校的课程体系改革提供理论依据和参考。  相似文献   
52.
为了检验长期习惯性的体育运动是否影响老年人I型和Ⅱ型T细胞因子的平衡。通过对9名老年妇女(平均年龄(63±1)岁,最大耗氧量(32.2±1.0)mL.kg-1.min-1)进行步行训练;挑选12名不进行运动训练的老年(妇女平均年龄(63±1)岁,最大耗氧量(27.8±0.9)mL.kg-1.min-1)和9名不进行运动训练的年轻妇女(平均年龄(26±1)岁,最大耗氧量(37.8±1.3)mL.kg-1.min-1);然后检测了CD4 和CD8 T细胞中IFN-γ、IL-2和IL-4的水平,并对I型和Ⅱ型T细胞进行了比较。结果:老年人运动组表达IFN-γ的CD4 细胞数目与比青年非运动组比较,差异有显著性(P<0.01);老年运动组表达IL-2的CD8 的T细胞数目与老年非运动组比较差异有显著性(P<0.05);青年组表达IL-4的CD8 细胞与老年非运动组比较,差异有显著性(P<0.01);3组中CD4 和CD8 T细胞中IFN-γ/IL-4的比率差异无显著性。实验结果显示年龄对I型和Ⅱ型T细胞的影响比运动训练对它的影响更大。  相似文献   
53.
支链氨基酸对赛艇运动员极限运动血葡萄糖异生的影响   总被引:9,自引:0,他引:9  
目的:探讨补充支链氨基酸(BCAA)对不同负荷运动后及恢复期糖代谢和糖异生的影响。方法;20名赛艇运动员随机分为2组(BCAA组和对照组),BCAA组每天补充支链氨基酸,时间为4周,对照组则补充安慰剂。在实验期间,两组运动员都进行相同负荷的运动训练。4周后,在赛艇测功仪上进行模拟2km和5km的耐力测试,并分别在运动前、运动后即刻和运动后30min取血测定血糖、丙氨酸和乳酸。结果:在耐力极限负荷运动中,BCAA组的血糖只在运动后即刻明显下降(P 〈0.05),而对照组则在运动后即刻和运动后30min都明显低于安静时水平(P〈0.05)。BCAA组血丙氨酸浓度在运动后即刻和运动后30min均明显增加(P,〈0.05),而对照组血丙氨酸浓度则在运动后出现明显的下降(P〈0.05)。BCAA组的血乳酸值在运动后明显低于对照组(P〈0.05)。结论:补充BCAA可促进力竭运动后及恢复期糖的异生、延缓疲劳发生和促进运动后疲劳的消除。  相似文献   
54.
55.
健身运动处方锻炼对小学生身体形态、机能的影响研究   总被引:11,自引:1,他引:10  
本文以小学生为实验对象,研究健身运动处方对小学生身体形态机能的影响。结果提示本实验制定的健身运动处方能不同程度地改善实验对象的心血管及肺功能,但不同处方对不同机能指标的影响不同,同一处方对同一年龄段男生与女生的影响也不同,从本实验结果看,各年龄段女生对本运动处方训练的敏感性更强。  相似文献   
56.
基于对厦门市18~60岁居民的问卷调查,应用社会科学统计方法,探讨了居民“文化程度“、所在“单位性质“和单位“领导重视“等因素对健身活动指标的影响,并提出开展全民健身的相应建议.  相似文献   
57.
新时期应重视家谱的收集和利用   总被引:4,自引:1,他引:3  
黄海明 《图书馆论坛》2001,21(6):88-90,101
针对家谱的起源、收藏现状和发展趋势,论述了新时期收集和利用家谱的现实意义,提出了收集和利用家谱的具体措施。  相似文献   
58.
冲突与和谐:补习教育发展的前瞻性思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
伴随着我国基础教育改革的进一步扩大和深入,补习教育呈现出了前所未有的发展趋势。补习教育的兴盛是由社会、学校和家庭等多方面原因所引起的。因此,我们有必要对补习教育存在和发展的合理性作出客观的分析,对所存在的问题加以科学的规范,促进其健康发展,成为推动教育改革的原动力。  相似文献   
59.
较之现代竞技体育,民族传统体育有着相当大的娱乐成分,这种娱乐性的特点是我国民族传统体育文化得以传承的重要原因之一。从娱乐性特点这一角度入手,探讨以不危害民族传统体育的本质为原则,以全民运动为前提,能够和大众融合在一起的趣味性、娱乐性的民族传统体育发展方向。  相似文献   
60.
论信息资源在社会可持续发展中的作用   总被引:5,自引:0,他引:5  
论述社会可持续发展的含义和意义,分析信息资源在社会可持续发展中的作用,对目前可持续发展信息资源建设问题提出了一些建议。  相似文献   
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